本校の1学年「総合的な探究の時間」では、地域と連携したワクワクするような取り組みを進めています。

現在、名取市出身のイラストレーターico.さんや、15年間にわたり名取市の海岸林再生に取り組まれている公益財団法人オイスカさんと一緒に、「市民参加型絵本×海岸林再生プロジェクト」に参加している生徒たちがいます。

今回のプロジェクトでは、クラウドファンディングを通じて市民参加型の絵本づくりを行い、名取市の海岸林の役割や震災の記憶を次の世代へ伝えていきます。本校の生徒たちも直接関わっていく予定です！

この度、活動の魅力やワークショップ情報が詰まった「案内パンフレット」を皆様にご紹介いたします。

地域の未来を育むとても素敵で楽しいプロジェクトです。もしよろしければ、ぜひ活動へのご協力やワークショップへのご参加をお願いいたします！

なお、活動の詳細やワークショップのお申し込み、ご質問につきましては、パンフレットに記載されているお問い合わせ先（公益財団法人オイスカ様）までお願いいたします。

7月26日（日）、本校の総合的な探究の時間「名取の伝統芸能→未来へ」チームの生徒たちが、フィールドワークの一環として「閖上大漁唄込み踊」の見学・体験に参加しました。

まずは、目の前で「閖上大漁唄込み踊」を見学をさせていただきました。

見学後は、保存会の皆様による体験講座がスタート！熱心かつ温かいご指導のもと、生徒たちは一動作ずつ噛み締めながら踊りを体験し、会場は終始明るい笑顔に包まれました。

体験後の質疑応答では、「閖上大漁唄込み踊」が歩んできた歴史や現在の課題、保存会の方々の情熱や想いについてじっくりとお話を伺いました。

生徒たちにとって非常に深みのある貴重な学びの時間となりました。保存会の皆様、心温まるご指導と貴重なお話を本当にありがとうございました！

※7月29日(水)放送の「NHK てれまさ」で紹介されました。
 

7月24日（水）、本校の1学年生徒が「愛島公民館」を訪問し、フィールドワークを実施いたしました！

今回のテーマは、「もしも、愛島公民館が避難所になったら……」です。 生徒たちは地域の防災拠点としての役割を深く学ぶため、公民館の皆様にご協力をいただきながら、以下のプログラムに全力で取り組みました。

・公民館内の見学および図面の確認
・防災倉庫・保管資機材の確認
・避難所運営マニュアルについてのレクチャー
・HUG（避難所運営ゲーム）体験

実際の設備をこの目で確かめ、擬似体験を通して避難所運営の難しさや重要性を肌で感じることができ、生徒たちにとっても非常に学びの多い、刺激的な一日となりました。

今後は、今回の貴重な体験を生かし、「高校生である私たちに一体どんな貢献ができるのか」という視点から、具体的で新しいアイデアをみんなで出し合っていく予定です！

令和8年度 名取北高校オープンキャンパス開催のご報告

令和８年7月24日（金）に「令和8年度 名取北高校オープンキャンパス」が無事に開催されました！

当日の活気あふれる模様と笑顔いっぱいの様子を、皆様にいち早くお届けしたくご連絡いたしました。

当日のプログラムと模様
当日はMeetを活用して各教室へ配信を行い、全体会からはじまりました。校長挨拶や生徒会長・副会長、総探委員長からの爽やかな挨拶に加え、工夫を凝らした学校紹介動画のお披露目など、盛りだくさんのスタートとなりました。

保護者様向け教室
教務部（カリキュラム・入試）、生徒指導部（校則・部活）、進路指導部（進路実績）、探究ICT支援部（端末購入等）から、動画を交えた丁寧な説明を実施いたしました。 プログラムの最後には生徒2名による「3分プレゼンテーション」があり、名取北高校のリアルな魅力をしっかりと伝えてくれました。

中学生向け教室
在校生と中学生が直接交流するクロストークを実施しました！

アイスブレイク：2種類のゲームで一気に緊張がほぐれ、会場は和やかな雰囲気に！
3分プレゼン：先輩たちの堂々とした発表に中学生も興味津々。
質問コーナー：在校生へざっくばらんに質問ができるコーナーでは、学校生活の本音が飛び交い大いに盛り上がりました。

自由校舎見学・部活動見学（11:00〜）
校内を自由に散策していただき、部活動に励む生き生きとした生徒たちの姿もご覧いただきました。

参加者の声（アンケートより一部抜粋）
中学生：「学校の雰囲気が良かった」「楽しかった！」
保護者様：「生徒さんたちがしっかりく挨拶をしてくれて感心いたしました。」
おかげさまで、来校された皆様にとっても笑顔あふれる充実した一日となったようです。
(※ご来校いただいた皆様には、現在事後アンケートへのご協力をお願いしております)

日頃より本校を支えてくださる皆様の応援があってこその成功と感じております。 今後とも名取北高校の生徒たちの成長を温かく見守っていただけますと幸いです。

まずは取り急ぎ、無事開催のご報告とお礼まで。

本校の１学年生徒が「総合的な探究の時間」の取り組みとして、「名取市の歴史や文化財を知ってもらう企画展示の立案」というテーマで、企画展示内容の検討に関わらせていただいております。本プロジェクトは、資料館の職員の皆様ならびに地域ボランティアの皆様との協働のもとで進めている取り組みです。

7月22日（水）、本校の第1学年生徒が、資料館職員の皆様およびボランティアの皆様のご同行のもと、増田地区におけるフィールドワークを実施いたしました。

当日は「西ルート」と「東ルート」の二手に分かれ、かつて宿場町として栄えた増田の街並みに残る歴史的な痕跡や地域資源の調査を行いました。生徒たちは専門的な解説に耳を傾けながら、地域の歴史や文化への理解を深め、展示に活かすための貴重な視点を得ることができました。

ご多忙中にもかかわらず、生徒たちの学びに真摯に向き合い、温かくご協力いただきました名取市歴史民俗資料館の皆様、ならびにボランティアの皆様に深謝申し上げます。

今後も地域社会との連携を大切にしながら探究活動を重ね、次年度の企画展示の完成に向けて取り組んでまいります。